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第3章FAQ

  • 问:教育是发展之本,是社会进步的源泉和基础。因此是否政府应不计一切代价地发展教育?

    答:不完全正确,应该是不计一切代价→根据经济发展水平(或承受力)优先。

  • 问:对天然垄断行业,政府可通过反垄断法消除垄断壁垒,解决市场失效问题?

    答:错误,政府无法通过反垄断法消除垄断壁垒。

  • 问:教育的一个重要影响就在于它会扩大社会的收入分配不平等状况?

    答:教育的重要影响不包括扩大社会收入分配不平等状况。

  • 问:公共产品的享用是不是不需要付出代价的?

    答:错误,公共产品的享用时需要以纳税为代价的。

  • 问:X-低效率是指处于供给者地位的官僚系统为了追求自身利益最大化, 过多的征税却很少提供公共产品或者所提供的公共产品质量低劣?

    答:不正确,应该是配置低效率。

  • 问:政治家们都充分了解每项备选方案给社会公众带来的成本和收益吗?

    答:不充分了解。

  • 问:改革开放以后,我国原来统收统支的财政体制被打破,中央政府下放了事权,同时也给予地方相应的财权?

    答:并未给与。

  • 问:竞争性的市场不可能提供纯公共产品是有其非竞争性之一特征决定的?

    答:除了这一特征决定,还有非排他性这一特征。

  • 问:我国农村的公共基础设施是不是主要靠国家予以解决?

    答:主要靠自己,国家仅给与适当的补助。

  • 问:如何理解私人产品的市场需求曲线是把该种私人产品的个人需求曲线水平相加,而公共产品的市场需求曲线却是把该种私人产品的个人需求曲线垂直相加?

    答:相对于私人而言,每个消费者都是既定价格的接受者,他所能调整的只是消费的数量。相对于公共产品而言,每个消费者所面对的消费数量是相同的,但不同的消费者从公共产品中获得的满足程度即边际收益是不同的,这就意味着他们愿意支付的价格是不一样的,事实上就是愿意承担的税收不一样。


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